شهدت جلسة «ماذا يتعلم أبناؤنا؟.. وهل يؤهلهم ذلك لمتطلبات المستقبل؟»، ضمن فعاليات منتدى مصر 2026، مشاركة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، لمناقشة واقع التعليم في مصر، وجهود تطوير المنظومة التعليمية، ومدى قدرتها على إعداد الطلاب لمتطلبات المستقبل.
واستعرضت الجلسة، من خلال مادة مصورة، أبرز التحولات التي شهدها قطاع التعليم خلال السنوات الماضية، مع تسليط الضوء على أوضاع المدارس في عام 2013، وجهود التوسع في إنشاء الفصول الدراسية، التي تضمنت إنشاء 150 ألف فصل، إلى جانب مسابقة تعيين 30 ألف معلم، في إطار التعامل مع تحديات الكثافات الطلابية وتوفير المعلمين داخل المدارس.
كما تناولت المناقشات تطورات الكثافات داخل الفصول الدراسية، في سياق استعراض الجهود المبذولة لتحسين بيئة التعلم، وتوفير الإمكانات اللازمة لدعم العملية التعليمية.
وتناقش الجلسة مستقبل التعليم في مصر، ومدى ارتباط مخرجات العملية التعليمية باحتياجات سوق العمل، إلى جانب بحث سبل تطوير المناهج الدراسية، وتنمية مهارات الطلاب، وتأهيلهم بالمعارف والقدرات التي تمكنهم من مواكبة التغيرات المتسارعة.
وتأتي الجلسة في إطار مناقشات منتدى مصر 2026 بشأن قضايا التنمية وبناء الإنسان، وطرح تساؤلات حول طبيعة ما يتعلمه الطلاب، ومدى انعكاس ذلك على فرصهم المستقبلية وقدرتهم على الاندماج في سوق العمل.
- انطلاق منتدى مصر 2026.. تطوير التعليم ومدى جاهزية الطلاب لمتطلبات المستقبل
- الدولار والتعليم والصحة.. أبرز 6 ملفات على مائدة منتدى مصر 2026
- وزير التعليم ومحافظ الغربية يفتتحان مدرسة شوني بطنطا
- وكيل وزارة التعليم بالدقهلية: نجاح الحصة يقاس بقدرة الطالب على الفهم والمناقشة والمشاركة
- وزير التعليم من مدارس الغربية: تطوير التعليم لا يتحقق دون شراكة حقيقية مع المعلمين
